活動名稱

《愛的生命樂章》聲音裡 . 看見愛 . 藝術之旅

活動日期

114年10月15日 19:00-21:00

活動地點

MiT即時享樂數位音樂中心

教師姓名

李佩怡

參與人數

參與人數 _65_人，其中包含本校師生 _12 人、社區民眾約  53  人。

執行單位

生死與健康心理諮商系

聯絡人

周宛誼

防疫措施

提供洗手設備. 或消毒用品、加強環境淸消

宣傳方式

1. 海報張貼：學校、台北市捷運站、亞東醫院、大稻埕商家
2. 結合在地藝術活動：大稻埕藝術節手冊
3. 社群媒體：IG/LINE/FACEBOOK

SDGs關聯目標

(至多勾選3項SDGs)

□1.消除貧窮；□2.零飢餓；■3.良好健康與福祉；■4.優質教育；□5.性別平等；□6.乾淨用水及衛生；□7.可負擔及乾淨能源；□8.合宜工作與經濟成長；□9.產業、創新和基礎設施；□10.減少不平等；□11.永續城市及社區；□12.負責任的消費及生產；□13.氣候行動；□14.水下生物；□15.陸地生物；□16.和平、正義與強大機構；□17.國際夥伴

活動內容

目標與策略

（一）目標

1. 落實大學社會責任（USR）
   推動大學作為知識與人文關懷的平台，透過藝術活動將生命教育帶入社區，實踐地方連結與人文共學。
2. 推廣生命教育
   以「愛」為核心議題，從電影故事與音樂敘事引導參與者理解多層次的愛（親情、友情、愛情與自愛），促進生命意義的思考與正向價值建立。
3. 促進藝文參與
   打破傳統觀影形式，結合音樂、敘事與想像，讓藝術成為情感與生命教育的媒介。
4. 深化社區連結
   串聯地方文化與藝文資源，讓學術場域與社區共創，形塑長期交流與合作網絡。

（二）策略

1. 跨域整合設計：
   以說書人生命故事為核心，結合電影故事、音樂演出、說書敘事與藝術創作，創造兼具教育與美學的體驗場域。
2. 情感共鳴導向：
   由具心理與生命教育背景的說書人引導，以故事與語言觸發聽眾的情緒記憶，增強對「愛」的感受與理解。
3. 藝術參與推廣：
   結合現場鋼琴三重奏／吉他演出，讓觀眾透過音樂與想像建構內在畫面，促進主動感受與思考。
4. 社區合作連結：
   邀請社區民眾共同參與，並以明信片創作環節延伸活動餘韻，鼓勵將「愛」的理解轉化為具體行動與書寫。