計畫名稱

(產學營運中心)110學年度國立技專校院校務發展特色躍升計畫－國內學者研究講學

計畫時程

111年1月1日~111年12月31日

活動名稱

創傷知情與創傷敏覺學術研討工作坊

活動日期

111.5.28 (六) 09:30-16:40 

活動地點

MsTeams

總參與人數

107

教師人數

4

學生人數

98

訊息傳遞方式

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執行單位

生諮系與癒心鄉心理諮商中心

聯絡人

生諮系

活動內容

活動目的

(問題分析)

期待透過協助醫事人員、教育人員與助人專業人員具備創傷與創傷療癒的視框，擴充看待自己服務對象及其所遭逢的困難或問題行為，滋養慈悲心，貼近與理解服務對象，給予適當的協助與轉介，並避免專業耗竭。

目標與策略

1. 理解複雜性創傷後壓力症候群（Complex Post-Traumatic Stress Disorder）及各類型創傷的影響與困境。
2. 理解各類型創傷療癒的可能途徑與方法。
3. 協助助人專業工作者和教育工作者認識創傷知情照護。
4. 藉由學習「早期發現、早期干預、早期協助」，提供必要之創傷理解、支持、鼓勵及資源轉介，及時協助守護創傷經驗者。