考試日期

指導教授

姓名

論文題目

111年3月24日

曾煥棠

林世琴

「圓」「滿」、「鯤」「鵬」:敘述性侵害倖存者的「陰」「陽」人生

“Completeness”,“Fullness”,“Darkness”,“Sunshine”: Self-Narrative for the“ Yin”“Yang”life of Sexual Assault Survivor.

111年5月18日

李玉嬋

陳芝伃

心理健康BMI正向學習課程於銀髮族團體輔導技巧研究-以幸福長照養心站為例

Featers in Training Group of Positive Mental Health BMI for Older Adults-A Trial In A Local Senior Center

111年5月20日

郭瓈灧

楊子翎

早療家長與參與親子治療團體後之學習與因應兒童情緒行為問題之成效-以《臺北榮總兒童社會情緒團體為例 》

The effectiveness of Parent's learning of children's emotional and behavioral problems in parent-child therapy group in early treament: “A Case Study on Taipei Veterans General Hospital Children's Social Emotional Group”.

111年6月7日

葉明理

楊美娟

動物輔助治療方案對社區失智長者身心健康與社交互動之成效探討

The Effect of Animal-Assisted Therapy Program on Physical and Mental Health and Social Interaction of the Elderly with Dementia in the Community

人工流產決策諮商專業人員訓練課程效果研究

The Effectiveness  Evaluation of the Abortion Decision Counseling professtional Training Program

正向心理健康BMI(友善、情緒、認同)幸福感識能之預試問卷建構

Construction of Questionnarie for Positive Mental Health BMI(Befirend-Mindfulness-Identity) at Well-bing Literacy

朝你而去:一段尋見彼此回家之路

Responding to the other : Searching for you, a way back home

童年情感忽視經驗個體之經驗本質、自我概念及其調適歷程之研究

A Study on the Experience  Nature, Self-Concept and Adjustment Process of Individuals with Childhood Emotional Neglect Experience.